Πρόσκληση

15-3-2025

Πρόσκληση επιζητούμενης αρθρογραφίας στη θεματική περιοχή: "Τεχνητή Νοημοσύνη στην εκπαίδευση. Προοπτικές, προκλήσεις κι εφαρμογές", για δημοσίευση στο 40ό μονοθεματικό τεύχος του περιοδικού i-Teacher

Αξιότιμοι υποψήφιοι αρθρογράφοι,
από 15-3-2025 ως και 31-5-2025, δεχόμαστε άρθρα για δημοσίευση (μετά από κρίση), στο υπό ετοιμασία 40ό μονοθεματικό τεύχος του περιοδικού «i-Teacher»
Οι ενδιαφερόμενοι αρθρογράφοι (κάτοχοι ή σε διαδικασία απόκτησης μεταπτυχιακού ή διδακτορικού τίτλου) καλούνται να καταθέσουν ολοκληρωμένα κείμενα επιστημονικών άρθρων τους, που ανήκουν στην ευρύτερη θεματική περιοχή "Τεχνητή Νοημοσύνη στην εκπαίδευση. Προοπτικές, προκλήσεις κι εφαρμογές". Τα άρθρα θα κριθούν από την Συντακτική Επιτροπή καθώς και την Επιτροπή Κριτών του περιοδικού. Θα επιλεγούν για δημοσίευση 20 άρθρα, εφόσον πληρούν τις προδιαγραφές επιστημονικής δημοσίευσης - με επιθυμία της Σ.Ε. - τη διασπορά τους σε περισσότερες θεματικές υποενότητες της πρόσκλησης.

Ημερομηνίες πορείας κατασκευής του 40ού τεύχους:
• Ως 31-5-2025, κατάθεση άρθρων για κρίση
• Ως 30-6-2025, ανάρτηση του 40ού τεύχους στην ιστοσελίδα του περιοδικού (http://i-teacher.net).

Η υποβολή άρθρου στο περιοδικό δεν σημαίνει αυτόματα και δημοσίευσή του, καθώς ακολουθεί διαδικασία κρίσης του, η οποία μπορεί να αποβεί θετική ή αρνητική (μη αποδοχή δημοσίευσής του).

Με εκτίμηση

ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΥ «i-Teacher»
http://i-teacher.net

ΥΓ. Δεν υφίσταται υποχρέωσης συνδρομής ή άλλης επιβάρυνσης, στους υποψήφιους αρθρογράφους.