Καλώς ήλθατε στο δικτυακό τόπο του περιοδικού i-Teacher -  - Πρόσκληση κατάθεσης άρθρων για δημοσίευση, μετά από κρίση.

Είναι το διαδικτυακό περιοδικό για τις Τ.Π.Ε. και τις εφαρμογές τους στην εκπαίδευση.
Στόχοι του περιοδικού: Η δημοσιοποίηση, η συζήτηση, η έρευνα, η ανάπτυξη θεμάτων που σχετίζονται με την εφαρμογή, τη διάδοση και την ανάδειξη των Τ.Π.Ε. στην εκπαίδευση. Η παρουσίαση σύγχρονων προσεγγίσεων στην εκπαιδευτική πράξη. Ο γόνιμος προβληματισμός και ο δημιουργικός εκπαιδευτικός διάλογος.
ΤΡΕΧΟΝ ΤΕΥΧΟΣ = 36ο
Κάποια από τα περιεχόμενά του:

  • Google forms και παραγωγή γραπτού λόγου σε μαθητές/-ήτριες ΕΠΑ.Λ.

  • Trap, γλώσσα και εργαλειοποίηση της μουσικής: Μια διδακτική πρόταση κριτικής παιδαγωγικής

  • Το Ναύπλιο ως πολιτισμικό τοπίο για μαθητές ΕΠΑΛ.

  • Teaching the Bildungsroman in Secondary Education. Conceptual framework, teaching practices and learners’ responses.

  • Διαθεματικότητα - Διεπιστημονικότητα στο πλαίσιο της Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία

  • Επιδόσεις φοιτητών σε μαθήματα προγραμματισμού: Μια μελέτη περίπτωσης

  • Θεωρίες, αρχές και μέθοδοι διδασκαλίας μιας δεύτερης/ξένης γλώσσας

  • Εκπαιδευτική ρομποτική - Προγραμματισμός στην διδασκαλία

  • Αντιλήψεις εκπαιδευτικών και γονέων για την επικοινωνία σχολείου- οικογένειας με τις Τ.Π.Ε. Μελέτη περίπτωσης

  • Διεύθυνση-διοίκηση-ηγεσία σχολικής μονάδας

  • Η συμβολή του αποτελεσματικού εκπαιδευτικού στη δημιουργία ενός ευνοϊκού σχολικού κλίματος

  • Συνθετικές και a priori κρίσεις του Καντ

Προηγούμενα τεύχη

Scroll to Top